Formations intra ou inter-entreprises

Les participants sont au centre du dispositif de formation, avec des groupes de 4 à 12 participants fonctionnant de manière interactive. Jeux de rôles et mises en situations concrètes contribuent à atteindre des objectifs d’apprentissage ambitieux et réalistes. Une attention accrue à la mise en œuvre des acquis et un suivi personnalisé sont les points forts de ces stages.

Offre de formation :

FORMATIONS CARRIÈRES

Formations RH

Conduire les entretiens professionnels.
La fonction “Tuteur” en entreprise.

Efficacité commerciale

➡ Apprendre les bases du métier de technico-commercial.
➡ Consolider et optimiser la relation client.

Management

➡ Organiser, planifier et optimiser son temps.
➡ Animer et motiver ses collaborateurs.
➡ Communiquer efficacement.
➡ Devenir un « manager-coach ».

Bien être et épanouissement

➡ Lutter contre le stress.
➡ Augmenter sa performance en donnant du sens.
Transition retraite

L’activité de formation est enregistrée sous le n° 73 31 07860 31 auprès du Préfet de la Région Midi-Pyrénées. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat.

Actions intra-entreprises

Externalisation de la conduite des entretiens professionnels

Conduite des entretiens et comptes-rendus aux dirigeants.
En application de la loi sur la réforme de la formation professionnelle.

Coaching d’équipe

  • Audit profils de personnalités
  • Compétences croisées
  • Cohésion et motivation d’équipe
  • Co-développement

Coaching de managers et dirigeants

Pour le Coaching professionnel individuel (se reporter à l’onglet coaching individuel),

Si le coaché est un salarié, il peut être bénéfique de proposer 2 ou 3 coachs différents pour un premier entretien exploratoire. Il est bon de laisser le coaché choisir celui ou celle avec qui il préfère travailler, la relation de confiance étant primordiale.

L’objectif professionnel est ensuite précisé lors d’un entretien tripartite avec le dirigeant (ou le DRH), le coach et le candidat au coaching.
Selon la durée du coaching (8 à 12 séances), il est possible d’envisager un bilan intermédiaire tripartite, si besoin.
Une séance de clôture termine l’accompagnement.